海岸線：戰(zhàn)艦養(yǎng)成計(jì)劃海洋學(xué)院學(xué)生檔案——底層數(shù)據(jù)004號(hào)如下：

姓名：廖莎（Леша）

年齡：16歲零三個(gè)月二十五天

出生地：遠(yuǎn)東北部荒原（彼得諾夫勢(shì)力范圍內(nèi)）

詳細(xì)信息：在奧婭降臨的災(zāi)難中，遠(yuǎn)東北部荒原無(wú)疑是受災(zāi)最嚴(yán)重的區(qū)域之一。除了數(shù)以千計(jì)的碎片降臨于荒原之上外，由于荒原靠近地球北極且周?chē)笱蟓h(huán)繞，世界其他地區(qū)的輻射和污染都由于地球大氣海洋運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，或多或少的對(duì)荒原產(chǎn)生了影響。

本就脆弱的生態(tài)環(huán)境更是遭到了毀滅性的打擊，除了自然環(huán)境和自然生物被徹底洗牌以外，人類(lèi)居住的城市和村莊城鎮(zhèn)也完全廢棄。

廖莎是個(gè)善良而樂(lè)觀的女孩。雖然偶爾有些靦腆，但是因?yàn)樗恼J(rèn)真和努力，在學(xué)院里，大家都十分喜歡這個(gè)這個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的姑娘。

這樣樂(lè)觀而善良的廖莎，唯有在談到自己的故鄉(xiāng)和童年時(shí)，總是緘默不語(yǔ)。

由于本人對(duì)相關(guān)信息的沉默和數(shù)據(jù)調(diào)查的略微抵觸，學(xué)院只能通過(guò)廖莎入學(xué)時(shí)政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供的信息進(jìn)行推測(cè)。

不僅學(xué)院在搜索和還原廖莎的相關(guān)資料，大部分學(xué)生和學(xué)院的一部分教員也對(duì)這個(gè)神秘的女孩很好奇——一種較為人們接受的說(shuō)法是，廖莎來(lái)自彼得諾夫自治政府統(tǒng)治下的一個(gè)自然村落，一直與家人生活在一起——似乎也只有這樣的人能夠擁有如此善良和積極樂(lè)觀的性格。

但是真正收集到的資料所反映的情況與以上推測(cè)大相徑庭。這個(gè)女孩很可能是一個(gè)孤兒，在十二歲之前一直被人訓(xùn)練作為乞討的工具——這種情況在寒冷的荒原上并不少見(jiàn)，甚至對(duì)于被控制的乞討者（沒(méi)有親人和家庭小孩子和身體殘疾者）來(lái)說(shuō)，這甚至可以被稱(chēng)作一種仁慈。

彼得諾夫的第一執(zhí)政顛覆了原本的政府，自命為皇帝，在彼得諾夫建立了君主獨(dú)裁制和個(gè)人專(zhuān)政制度。緊接著，烽煙四起，本來(lái)作為一個(gè)巨大實(shí)體存在的彼得諾夫陷入分裂和戰(zhàn)火之中，直到奧婭降臨，地球建立新的聯(lián)合政府之后才重新統(tǒng)一。

廖莎很有可能就是在那動(dòng)亂的時(shí)代出生于彼得諾夫的，她的父母應(yīng)該在她出生不久之后就離世了，她的姓氏自然也不得而知。即使“廖莎”也不是她的本名，在被非法組織控制的十幾年里，她沒(méi)有名字，只有一個(gè)序號(hào)?！傲紊边@個(gè)名字是災(zāi)難之后，救助人員在收容她之后給她取的。

一個(gè)孤兒幾乎不可能在那樣的亂世中生存下來(lái)——所以被非法組織控制并被訓(xùn)練去乞討和偷竊對(duì)廖莎來(lái)說(shuō)，也許可以算是一種幸運(yùn)——直到現(xiàn)在，雖然廖莎總是有意對(duì)往事閉口不談，但是從平常的生活態(tài)度可以看出，這樣的童年經(jīng)歷并沒(méi)有在她心中留下黑暗或是陰霾。

如果廖莎并沒(méi)有欺騙我們，且我們獲得的資料也是精確無(wú)誤的，那么應(yīng)該是在廖莎十三歲的那個(gè)夏天，名為奧婭的浩劫降臨了。

幸運(yùn)之神似乎格外青睞這個(gè)女孩。在奧婭降臨時(shí)，廖莎正在做自己的“工作”。當(dāng)奧婭碎片進(jìn)入能夠肉眼觀測(cè)的范圍內(nèi)時(shí)，廖莎立刻行動(dòng)起來(lái)，尋找能夠躲藏的地方。憑借在乞討和偷竊時(shí)對(duì)地形的記憶和一點(diǎn)點(diǎn)幸運(yùn)，廖莎躲進(jìn)了碼頭里的一個(gè)特別材料制造的集裝箱里，而這種集裝箱恰巧就是為了裝載特殊貨物，比如核廢料所特制的——碼頭工人聽(tīng)到警報(bào)之后就忙著避難了，集裝箱沒(méi)有封鎖。雖然集裝箱內(nèi)的輕微輻射引起了廖莎的不適，但是比起直接暴露在奧婭碎片和強(qiáng)電離輻射之下，已經(jīng)好很多了。就這樣，廖莎再一次活過(guò)了這場(chǎng)浩劫。

生活還是要繼續(xù)。在災(zāi)難面前，人類(lèi)顯示出了前所未有的團(tuán)結(jié)和高效率，新的政府迅速成立，對(duì)幸存者的救助也隨之開(kāi)始。廖莎被發(fā)現(xiàn)昏迷在廢棄碼頭的集裝箱里。救助人員將她送至醫(yī)院。

其實(shí)并沒(méi)有什么問(wèn)題，只是因?yàn)殚L(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良——經(jīng)常吃不飽——所導(dǎo)致的體質(zhì)很差而已。

一段時(shí)間的修養(yǎng)調(diào)整后，廖莎進(jìn)入了新政府開(kāi)辦的一般學(xué)校學(xué)習(xí)，她的生活暫且穩(wěn)定了下來(lái)。

如果只是如此，她也許就會(huì)這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的從學(xué)校畢業(yè)，安安穩(wěn)穩(wěn)的在新世界里度過(guò)一生，就像千年的歷史里曾經(jīng)活過(guò)和逝去的千千萬(wàn)萬(wàn)普通人一樣。

可是，這不是曾經(jīng)的世界，這是一個(gè)全新的時(shí)代。

為了在平民中選出具有一定才能的人來(lái)支撐政府機(jī)關(guān)運(yùn)行——災(zāi)難之后很缺人力資源——新政府會(huì)允許在校學(xué)生在課余時(shí)間加入政府機(jī)關(guān)進(jìn)行工作，一方面是為了減輕政府運(yùn)作壓力，另一方面也會(huì)付給這些大部分已經(jīng)是孤兒的學(xué)生一些報(bào)酬——從大方面來(lái)說(shuō)，這甚至有以工代賑的意義。

彼得諾夫官方的經(jīng)濟(jì)報(bào)告總是不準(zhǔn)，一方面是由于人手的緊張，一方面是由于剛步入正軌的新社會(huì)還比較混亂，更重要的是災(zāi)難帶來(lái)的科學(xué)倒退使現(xiàn)有計(jì)算機(jī)無(wú)法精準(zhǔn)處理數(shù)據(jù)和預(yù)測(cè)各種情況的發(fā)生。

所以當(dāng)廖莎通過(guò)收集各類(lèi)資料和數(shù)據(jù)并將其統(tǒng)計(jì)計(jì)算，寫(xiě)成一份詳細(xì)具體且具有強(qiáng)大說(shuō)服力的報(bào)告被上傳到評(píng)議團(tuán)面前時(shí)，沒(méi)有人相信這是一個(gè)女孩獨(dú)立完成的任務(wù)——大家普遍認(rèn)為這是胡編亂造的數(shù)據(jù)，完全不可信。

人們憑借現(xiàn)在能夠調(diào)用的所有計(jì)算設(shè)備檢驗(yàn)這份報(bào)告里的數(shù)據(jù)，最終得出的結(jié)論是，這份報(bào)告里的數(shù)據(jù)都是有根據(jù)和計(jì)算基礎(chǔ)的，且在計(jì)算時(shí)考慮到了數(shù)據(jù)在多個(gè)不同狀態(tài)下的變化，遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)更加精確。

當(dāng)新的地球聯(lián)合政府得知這件事，并了解到廖莎只用了三周的時(shí)間就完成了從調(diào)查收集數(shù)據(jù)到出具報(bào)告的一系列事情之后（即使是政府手里的某些大型計(jì)算機(jī)也需要一到兩個(gè)月時(shí)間才能完成同等計(jì)算能效的計(jì)算，并且遠(yuǎn)沒(méi)有那么精準(zhǔn)），新政府決定將廖莎特別征召至海洋學(xué)院。

后續(xù)資料：

提供者：海洋學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，代號(hào)AD—017

資料內(nèi)容：

與廖莎的會(huì)面，是我第一次與艦隊(duì)指揮官接觸，除了期待以外，更多的是不安——一個(gè)能被大家稱(chēng)之為天才的人，即使與我同齡，應(yīng)該也可以想到是多么桀驁。但是作為學(xué)院的入院審查員，我也有責(zé)任對(duì)她進(jìn)行初步的了解。

但是結(jié)果大大出乎我的意料。這個(gè)名叫廖莎的女孩顯得比較靦腆，甚至到了一種羞澀的地步。她似乎有些害怕與人獨(dú)處，眼神一直在我們所處的房間里游移不定，偶爾我們的目光相遇，她也只是靦腆的對(duì)我笑一笑。

廖莎說(shuō)話也很簡(jiǎn)潔，除了必答的問(wèn)題之外不會(huì)多說(shuō)一句話。我覺(jué)得這樣一個(gè)女孩根本不像戰(zhàn)艦指揮官，倒像是認(rèn)識(shí)了很久的一個(gè)鄰家女孩，和她共處時(shí)，你不和她說(shuō)話，她也絕不會(huì)打擾你。

但是看著我面前他的資料和簡(jiǎn)歷，我知道，她絕對(duì)不是什么單純的鄰家女孩，坦白來(lái)說(shuō)，她的人生經(jīng)歷應(yīng)該比學(xué)院里的大多數(shù)人都更加豐富和復(fù)雜。

我有些好奇。雖然廖莎給人一種沉默而羞澀的感覺(jué)，但是這絕不是生活的惡劣引起的消沉——恰恰相反，在廖莎不多的幾個(gè)陷入沉思的瞬間，她的眼神十分靈動(dòng)而充滿光彩。

我合上檔案，對(duì)廖莎說(shuō)：“基本信息記錄完成了，沒(méi)有任何問(wèn)題，離開(kāi)這間房間后你就可以辦理進(jìn)入學(xué)院的相關(guān)手續(xù)了，但是。。。有些事情，我挺好奇。就當(dāng)作私人性質(zhì)的的談話吧，我可以問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎？”

廖莎沒(méi)有說(shuō)話，只是抬起頭看著我，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你過(guò)去的生活里，似乎有不少的。。。遺憾，”我謹(jǐn)慎的斟酌著詞句，“可是我從你身上看不出任何的抱怨和后悔，就這個(gè)問(wèn)題，能跟我說(shuō)說(shuō)嗎？”

其實(shí)我心里并沒(méi)有多大希望。以廖莎的性格來(lái)看，她八成會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題表示沉默。

但是，我想錯(cuò)了。在這個(gè)問(wèn)題問(wèn)完的一瞬間，廖莎看向我的眼神變了。雖然仍舊有些躲閃和羞澀，但是可以看出，里面多了某種東西。。。真誠(chéng)。

“災(zāi)難降臨前，我每天都在祈禱，”廖莎說(shuō)話了，她的聲音像是輕柔的風(fēng)吹過(guò)排簫，靈動(dòng)而悅耳，“祈禱今天能夠吃飽，祈禱今天可以不用挨打，祈禱今晚睡覺(jué)的地方不漏風(fēng)?？墒牵坪鯖](méi)有任何人聽(tīng)到我的祈禱，因?yàn)槭裁锤淖兌紱](méi)有發(fā)生。我也漸漸放棄了祈禱，漸漸在這樣的生活里沉淪，麻木。”

“可是災(zāi)難降臨以后，我改變了對(duì)祈禱的看法。我活了下來(lái)，甚至擁有了正常的生活。于是我想，一定有什么，無(wú)論是人，還是神，還是其他類(lèi)似于命運(yùn)的東西，聽(tīng)到了我曾經(jīng)的祈禱，他們只是沒(méi)有回應(yīng)而已。因?yàn)槲覜](méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難而死去，或者遭受更殘酷的命運(yùn)?，F(xiàn)在，我仍然偶爾在心里祈禱——不，與其說(shuō)是祈禱，不如說(shuō)是感謝，感謝現(xiàn)在的生活，感謝我沒(méi)有在大災(zāi)難里像是沙子一樣被抹去。即使我的感謝沒(méi)有回應(yīng)，我想，未來(lái)也會(huì)因?yàn)槲业母兄x而變的光明而樂(lè)觀?！?/p>

她越說(shuō)越快，也從一開(kāi)始的小聲敘述變成了流暢而飽含感情的講述。當(dāng)她講完這一切后，我有些愣的看著她的臉，不知道該如何回答。

可能是我注視的時(shí)間太長(zhǎng)了，廖莎立馬又恢復(fù)了之前的羞澀。她低下頭，用細(xì)若蚊吟的聲音說(shuō)：“請(qǐng)。。。不要那樣。。。看著我。。。下，下次，我會(huì)做的更好的。。?！?/p>

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