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手游 > 休閑 > 老師來(lái)了下載
老師來(lái)了

老師來(lái)了

“老師來(lái)了”是一款歡樂(lè)的校園模擬答題益智游戲,在這里玩家將扮...
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老師來(lái)了游戲介紹

老師來(lái)了簡(jiǎn)介

“老師來(lái)了”是一款歡樂(lè)的校園模擬答題益智游戲,在這里玩家將扮演老師或?qū)W生的角色,體驗(yàn)批改作業(yè)和學(xué)科考試等課堂活動(dòng),進(jìn)行各種不同科目的學(xué)習(xí)。同時(shí),玩家還將體驗(yàn)到更多的教學(xué)模擬樂(lè)趣,上百個(gè)關(guān)卡的課程內(nèi)容、趣味十足的題目將會(huì)給你帶來(lái)豐富的游戲感受,快來(lái)挑戰(zhàn)吧!【功能簡(jiǎn)介】1.開(kāi)始上課:按照學(xué)習(xí)的年級(jí)和課程科目細(xì)化劃分的超過(guò)600多道題目,點(diǎn)擊舉手的小朋友,即可判斷答案是否正確,還原中小學(xué)課程主要知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生快速回顧、練習(xí)和記憶;語(yǔ)文課:字音判斷、拼音選詞、組詞、古詩(shī)填空等基礎(chǔ)知識(shí)專題復(fù)習(xí),鞏固語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)課:判斷大小、單雙數(shù)、數(shù)一數(shù)、加減乘除等算術(shù)題由易到難,讓孩子循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。英語(yǔ)課:字母排序、看圖選詞、看圖對(duì)話、拼單詞等有趣的題目,讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)變得簡(jiǎn)單有趣。涂色課:按照顏色點(diǎn),沿著軌跡滑動(dòng)到達(dá)終點(diǎn)繪制出美麗的軌跡,是個(gè)不錯(cuò)的減壓方式。成語(yǔ)課:將正確的字塊填到正確的位置,使成語(yǔ)拼接完整即可通關(guān),從中能學(xué)到很多成語(yǔ),既可以愉悅心情,又可以訓(xùn)練思維,提升成語(yǔ)儲(chǔ)備量。拼圖課:按住碎片拖動(dòng)到正確位置,即可完成拼圖通關(guān),可以在拼圖中鍛煉邏輯思維能力。裝扮課:使用道具給小公主裝扮,讓孩子創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)格和發(fā)現(xiàn)美的能力。動(dòng)漫課:簡(jiǎn)單有趣的動(dòng)漫問(wèn)答,幫你科普動(dòng)漫的知識(shí)。2.課外活動(dòng):期待已久的課外活動(dòng)終于上線了,在課外之放松心情讓學(xué)習(xí)效率加倍提升。踢足球:點(diǎn)擊九宮格選擇踢球角度,點(diǎn)擊足球,力度值越大射球速度越快,進(jìn)球幾率也就越高。打籃球:按住拖動(dòng)籃球,調(diào)整角度投籃,注意左右上下移動(dòng)的籃球框!跳繩:在限定時(shí)間內(nèi),點(diǎn)擊跳跳按鈕起跳,注意不要被繩子絆到哦!3.批作業(yè):通過(guò)批作業(yè)的方式,和老師對(duì)換角色,讓孩子體驗(yàn)“當(dāng)老師”的艱辛,也是對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),幫助孩子快速認(rèn)知知識(shí)短板和查漏補(bǔ)缺,做到高效率學(xué)習(xí);4.考試:全真模擬考試過(guò)程,讓孩子在“考試”和“答題”中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)薄弱知識(shí)點(diǎn),再使用專項(xiàng)有針對(duì)的練習(xí)來(lái)鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),自主查漏補(bǔ)缺,各科全面發(fā)展。5.學(xué)生名單:點(diǎn)擊離座和入座可以選擇喜歡的學(xué)生一起上課?!居螒蛱攸c(diǎn)】1.畫(huà)風(fēng)精美,簡(jiǎn)單易上手畫(huà)面Q萌可愛(ài),多個(gè)精美立繪人物,營(yíng)造互動(dòng)式和沉浸式的教學(xué)氛圍,一進(jìn)游戲仿佛進(jìn)入真實(shí)校園,趣味多多。2.關(guān)卡種類豐富,讓人腦洞大開(kāi)預(yù)設(shè)上百個(gè)關(guān)卡,超過(guò)600多道題目,你都能判斷正確嗎?是時(shí)候來(lái)大顯身手了!3.課程內(nèi)容豐富,獲取不同知識(shí)課程涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、繪畫(huà)、拼圖、裝扮、動(dòng)漫等各種學(xué)科內(nèi)容,玩家可以選擇自己感興趣的內(nèi)容挑戰(zhàn),快來(lái)看看你最擅長(zhǎng)哪個(gè)科目吧!更多趣味娛樂(lè)玩法,等你來(lái)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在就下載吧!
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版本:8.3.8.1 更新時(shí)間:2025-07-24 權(quán)限說(shuō)明  |  隱私政策

老師來(lái)了游戲截圖

老師來(lái)了截圖
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下面就是給大家?guī)?lái)的《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第29關(guān)游戲圖文攻略,喜歡的小伙伴記得關(guān)注,持續(xù)為您更新!

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《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第29關(guān)通關(guān)攻略

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第29關(guān)通關(guān)攻略

第一顆星:打開(kāi)場(chǎng)景二窗戶,點(diǎn)擊窗戶外面的流星即可獲取第一顆星

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第29關(guān)通關(guān)攻略

第二顆星:用木棍挑開(kāi)海星,海星下面藏著星星,獲取第二顆星(直接觸碰海星會(huì)失敗)

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第29關(guān)通關(guān)攻略

第三顆星:把木棍給場(chǎng)景一的爺爺,不停點(diǎn)擊爺爺,讓爺爺轉(zhuǎn)暈,頭頂冒星就是第三顆星

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第29關(guān)通關(guān)攻略

第四顆星:第四顆星一開(kāi)始被關(guān)卡字體擋住了,點(diǎn)擊關(guān)卡,星星就漏出來(lái)了

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第29關(guān)通關(guān)攻略

第五顆星:將場(chǎng)景一中爺爺坐墊下的話筒拿出來(lái),讓妹妹唱歌,這時(shí)五星集齊

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第29關(guān)通關(guān)攻略

游戲介紹:

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》是一款休閑類的游戲,游戲中玩家需要幫助角色在關(guān)卡中尋找隱藏的耳機(jī),簡(jiǎn)單的點(diǎn)擊操作,避開(kāi)陷阱,在不被發(fā)現(xiàn)的前提下拿到耳機(jī)就可以過(guò)關(guān)了!

游戲中耳機(jī)有的藏得比較隱蔽,大家需要多番查找,有的非常明顯,但是不能直接獲得,那就需要找工具輔助了!

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《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第21關(guān)通關(guān)攻略

首先,獲取“盤子”作為道具

其次,將道具“盤子”放置場(chǎng)景二標(biāo)紅的地方,盤子飛出,引開(kāi)小狗

最后點(diǎn)擊耳機(jī),獲取成功

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《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第16關(guān)通關(guān)攻略

前往場(chǎng)景二,打開(kāi)衣柜門,拿出西瓜;

再來(lái)到場(chǎng)景一,不停點(diǎn)擊西瓜,西瓜破裂,耳機(jī)就藏在其中。(其它都是無(wú)用道具)

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第16關(guān)通關(guān)攻略

游戲介紹:

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進(jìn)入場(chǎng)景二,拉開(kāi)右側(cè)窗簾,打開(kāi)窗戶,等待“鑰匙”形狀的云出現(xiàn),點(diǎn)擊成為道具(云不小心點(diǎn)錯(cuò)的話會(huì)出現(xiàn)蛇或者老師)

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再進(jìn)入場(chǎng)景一,用鑰匙打開(kāi)柜門,闖關(guān)成功~

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《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第4關(guān)通關(guān)攻略

第一步大家要將書(shū)柜里的第二層、第三層書(shū)籍拿下來(lái)(不可拿下第一層書(shū)籍,里面藏有老師)

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第4關(guān)通關(guān)攻略

第二步將書(shū)籍墊在地上,增加高度,即可成功獲取耳機(jī)!

《老師把我的耳機(jī)藏起來(lái)了》第4關(guān)通關(guān)攻略

游戲介紹:

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學(xué)園都市

游戲背景設(shè)定在一個(gè)龐大的學(xué)園都市,玩家需要在這個(gè)虛擬城市中生活。這里匯聚了眾多特務(wù)玩家,他們共同探討情報(bào)、展開(kāi)交換,并有著掌控世界的野心。在游戲中,老師的存在感十分突出,但有趣的是,其他角色卻很少提及老師,似乎這個(gè)神秘人物的身份充滿了謎團(tuán)。

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學(xué)生對(duì)話

玩家進(jìn)入游戲后,會(huì)發(fā)現(xiàn)老師常常與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話。然而,在游戲的劇情中,卻很少有人詳細(xì)描述老師的角色。原來(lái),玩家本身即是特務(wù)的協(xié)助者,被賦予了化身老師的任務(wù),與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。這樣的設(shè)置增加了游戲的神秘感和挑戰(zhàn)性。

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玩法模式

游戲的獨(dú)特玩法之一便是操控多樣化的學(xué)生角色。每個(gè)學(xué)生都擁有獨(dú)特的技能和特長(zhǎng)。作為特務(wù),玩家需深入了解每個(gè)學(xué)生,明晰他們適合投入何種戰(zhàn)場(chǎng)。老師角色在游戲中負(fù)責(zé)指派學(xué)生參與戰(zhàn)斗,玩家如同巨頭一般,能夠影響整個(gè)游戲世界的走向。

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《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》聲優(yōu)情報(bào)披露 hanser老師來(lái)了

“嘩~”遠(yuǎn)處一群蝴蝶飛出草叢,

迎面緩緩走來(lái)一個(gè)有著異常精致面容清冷女神。

等等!那就是以守護(hù)為名誕生的三無(wú)少女嗎。

沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有情緒,沒(méi)有欲望。

啊啊啊~那不就是...

話沒(méi)說(shuō)完,小諾就被大橙子捂住嘴巴(好羞澀喔),關(guān)在小密室里了嗚嗚嗚┭┮﹏┭┮

大家以為小諾!如此機(jī)智的我!就這樣被封口了嗎!

當(dāng)然不?。ò翄?`へ′*)ノ

小諾!本寶寶!早已藏好了手機(jī)嘻嘻?(???)?

接下來(lái)請(qǐng)大家沐浴焚香,準(zhǔn)備更衣膜拜!

因?yàn)?!我們?/span>hanser老師帶著潘多拉女神來(lái)啦!=≡Σ(((つ??ω??)

?

可愛(ài)百變的hanser老師!?。“““?,好激動(dòng)~

hanser老師的代表作《中配銀魂》,擔(dān)任監(jiān)督、臺(tái)本、后期、中文填詞等,飾演神樂(lè)以及各種路人等角色。“天朝野生釘宮理惠”的稱號(hào),聲線多變善于模仿,可完全分裂出5種聲線,本音是低沉御姐,治愈的聲音,讓她獲得了相當(dāng)多的擁躉~(包括小諾呢~)

(慢著!假若!小諾也會(huì)模仿小橙子的聲音的話,是不是就能獲取更多情報(bào)呢嘻嘻嘻,看來(lái)我要多向hanser老師學(xué)習(xí)一下(^_?)☆)

那么這次,為清冷女神潘多拉賦聲,不知hanser老師會(huì)如何演繹,請(qǐng)大家拭目以待!

(情報(bào)小諾再悄咪咪地說(shuō)一聲,hanser老師才情十足,投入滿分,一開(kāi)口就把我驚艷到了(?ω?)撒花撒花,再多就不能透露了,大橙子要來(lái)抓我了啊啊啊啊啊

 

【仍沉浸在hanser老師的聲音中...】

咦,小諾好像忘記了什么~

啊,對(duì)了,潘多拉女神也來(lái)了,大家假裝什么都不知道【正經(jīng)臉】

下面有請(qǐng)我們的潘多拉女神出場(chǎng),music~

?

曙光森林總是有一個(gè)身影,永遠(yuǎn)在守護(hù)著阿瑞斯。

萬(wàn)花蝶影,生生世世,只為守護(hù)于你。

——潘多拉。

夢(mèng)蝶 潘多拉,對(duì)她而言,生的意義是為了守護(hù)阿瑞斯。

這是她早已被寫(xiě)下的命運(yùn)。

但這個(gè)過(guò)程中,她是否作為生命“活”過(guò)?

這個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)也無(wú)法替她回答。

“這就是喜歡的感覺(jué)嗎?很特別呢?!?/span>

——《潘多拉語(yǔ)錄》

--------------------------------------------------

好了,潘多拉介紹完畢,但小諾依然沉浸在潘多拉的深情守護(hù)中T T

QAQ淚眼朦朧的時(shí)候,突然!大橙子遞來(lái)了紙巾,

并假裝不經(jīng)意地透露了最新的條漫

(這是要安慰難過(guò)的我嗎嘻嘻,果然大橙子是愛(ài)我的(#^.^#))

那么,話不多說(shuō),小劇場(chǎng)掉落,我最愛(ài)的奧奇?zhèn)?,沖呀!歡呼聲叫起來(lái)~

?

#修爾拯救計(jì)劃

修爾拯救,拯救了個(gè)寂寞?

?

所以喜愛(ài)鏈?zhǔn)谴蟪茸?->小諾-->奧奇嗎嘻嘻嘻,感覺(jué)發(fā)現(xiàn)了什么驚天的大秘密(噓)

今天泄露太多秘密了,小諾要撤啦~下周,奧奇?zhèn)儾灰?jiàn)不散~

《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》聲優(yōu)披露:諾亞——阿杰老師來(lái)了!

在五王之聲結(jié)束的一個(gè)月后,特派員小諾又上崗了,撒花!

盡管大家可能已經(jīng)被手游爆料吸引了注意力,但這事兒可不能忘~

開(kāi)門見(jiàn)山,先公布好消息!

是的!手游諾亞正式牽手阿杰老師了~

上回書(shū)說(shuō)到,大橙子與阿杰老師相談甚歡。這不,已經(jīng)辦妥啦?(? ? ??

配音與后期工作也在有條不紊地進(jìn)行中,期待地搓搓手~

說(shuō)到配音,現(xiàn)在回憶起來(lái)還有些小高興呢ε=(′?`*)))

那天晴空萬(wàn)里,暖風(fēng)徐徐,電線上的小麻雀,

小諾跟著手游工作室的哥哥姐姐們一起來(lái)到了帝都~ヽ(?ω?ゞ)

整裝待發(fā),即將深入729工作室的內(nèi)部!

“工作區(qū)域,路人止步”。別急,包在小諾身上了(<ゝω?)☆

只從阿杰老師的眼神,就能感受到認(rèn)真和專業(yè);

神秘的臺(tái)詞表中,隱藏了許多奧奇的心血喲~

雖然小諾只是在桌上趴著,但仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了阿杰老師說(shuō):以時(shí)間的名義……!

好期待啊~最后的成品會(huì)是什么樣的呢?搞快點(diǎn)搞快點(diǎn)!

上回書(shū)還說(shuō)到我們開(kāi)始尋找其他精靈的聲優(yōu),

也在緊鑼密鼓地安排中了~敬請(qǐng)期待哦(っ??ω??)っ

——————————

叮咚!不定時(shí)掉落小劇場(chǎng),讓小諾聽(tīng)見(jiàn)你的歡呼聲ヽ( ̄ω ̄〃)ゝ

#1

《諾亞的聲音》

諾亞和龍炎一起前往游樂(lè)園,諾亞卻一直不能說(shuō)話。

龍炎:真的嗎?我不信。

有一種老師,叫別人家的老師……

九蛋覺(jué)得世界上有兩種老師,一種是普通老師,一種是別人家的老師。

什么是別人家的老師呢?為了幫助大家理解,先來(lái)做一套測(cè)試吧:

1、老師是怎么在黑板上畫(huà)圓的?

A、用圓規(guī)畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)圓

B、徒手畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)圓

2、上課睡覺(jué)被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣?

A、“XX!外面站著去!”

B、合照

3、下課鈴響了:

A、“說(shuō)完這個(gè)就下課?!?/p>

B、“下課!”

4、你的老師怎么讀“sin”?

A、想怎么讀怎么讀

B、“塞恩”

5、在校園里和學(xué)妹牽小手被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?

A、叫家長(zhǎng)

B、老師給你灌雞湯:

6、教你造人的生物老師姓什么?

A、趙錢孫李周吳鄭王……

B、蒼

如果你的答案都是A,那么恭喜你,你和九蛋都是在普通老師的手下艱難長(zhǎng)大的。

別人家的老師身懷絕技、幽默風(fēng)趣、和藹可親、腦洞巨大,喜歡和同學(xué)們打成一片稱兄道弟;而普通老師喜歡點(diǎn)名、喜歡提問(wèn)、喜歡訓(xùn)人、喜歡叫家長(zhǎng)、喜歡隨堂測(cè)驗(yàn)、喜歡布置無(wú)數(shù)作業(yè)不管我們做不做得完。

他給我們每人布置一份作業(yè),自己就要通宵達(dá)旦的改五十八份作業(yè),這不是損人不利己?jiǎn)??九蛋百思不得其解?/p>

“如果我是隔壁班的就好了,聽(tīng)說(shuō)他們老師只發(fā)了三張卷?!本诺氨持镒鳂I(yè)回家的時(shí)候,曾經(jīng)這樣想。

但是現(xiàn)在再回頭看,其實(shí)平平淡淡才是真,普通老師也挺好。

幽默風(fēng)趣的老師是不是能讓我更愛(ài)學(xué)習(xí)呢?

布置三斤作業(yè)是不是多余?

早戀是不是不會(huì)影響成績(jī)反而能激勵(lì)人上進(jìn)?

我不知道。因?yàn)槠胀ɡ蠋熞呀?jīng)幫我選擇了最不容易走錯(cuò)的一條路。

我只知道,九蛋能從多動(dòng)癥熊孩子順利通過(guò)高考成為正常的普通青年,多虧了16年上學(xué)經(jīng)歷中的多位普通老師。

老師的很多話,畢業(yè)了才懂。?

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