第一場(chǎng)比賽，我們同時(shí)贏得了名為生命的禮物，并巧合的分系在同一個(gè)軀殼里。但是你，切割了我們的身體，分開(kāi)了我們的未來(lái)……

游戲中，兄弟倆一個(gè)四肢健全，卻只有一只眼睛，一個(gè)雙眼健全，卻只有一條胳膊。

同樣，他們出生的家庭也很奇怪，在這里爸爸喜歡抽一些奇怪的蟲(chóng)子做成的煙，媽媽則喜歡孩子那無(wú)法描述表情的詭異花飾。而天平之上，弟弟與爸爸媽媽重量加起來(lái)，才等于哥哥的重量。

生活中，也一樣，弟弟擁有許多玩具，擁有爸爸媽媽的陪伴，而哥哥，即使在照家庭合影中，也只能一個(gè)人站在一旁。

有一天，哥哥在床下發(fā)現(xiàn)了一本老舊的故事書(shū)，上面記載了一個(gè)獨(dú)眼惡魔的故事，看著自己的獨(dú)眼，哥哥不禁思考起來(lái)，“惡魔，帶來(lái)不行的人，是我嗎？”

又是一天，爸爸媽媽帶著弟弟出門(mén)，前去安裝假肢，哥哥則在一旁偷窺，但事情好像并沒(méi)那么簡(jiǎn)單，突然間，哥哥被一群帶著巨大魚(yú)頭盔的家伙抓了起來(lái)。

而此時(shí)的弟弟一方面對(duì)擁有假肢很高興，另一方面卻看見(jiàn)父母哭著對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。不過(guò)接下來(lái)吃下的企鵝心臟，父母的要求似乎并不如此。

民間劇場(chǎng)，將惡魔獻(xiàn)給偉大的魚(yú)神，你的斷肢就能長(zhǎng)出，劇場(chǎng)后，一個(gè)長(zhǎng)相怪異，像是主教一樣人物的男人走出，又重復(fù)了一遍剛剛的話(huà)，給你一只手，要嗎？

就這樣，主教將他們帶到教堂。魚(yú)頭教，一群擁有著神秘信仰魚(yú)頭？

獻(xiàn)祭惡魔，儀式，開(kāi)始。

葵花子，花瓣，猴腦，豬腸，胭脂蟲(chóng)。

當(dāng)材料集齊，魚(yú)頭教開(kāi)始儀式，爸爸媽媽摸了摸被綁在椅子上的哥哥，輕輕的說(shuō)了一句，上妝。但哥哥的眼睛卻看向最右邊的魚(yú)，嘴角露出其他人無(wú)法察覺(jué)的微笑。

當(dāng)儀式結(jié)束，另所有人沒(méi)有預(yù)料到的是，弟弟與爸爸媽媽死了？而一旁的哥哥卻完好無(wú)損。

哥哥著看了看父母。“存活，卻是被遺留的那個(gè)”

過(guò)了不知多久，或是幾個(gè)月？又或是幾年？哥哥似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，“復(fù)活？這是真的嗎？”但無(wú)論如何，他要試試。

他將父母的心臟用玻璃瓶收集起來(lái)，“歲月是養(yǎng)分，我必須準(zhǔn)備好，一切等到開(kāi)花”

他開(kāi)始像父母幫助弟弟獲取新肢那樣收集材料，養(yǎng)魚(yú)、兔子骨頭、尋找昆蟲(chóng)，孢子囊群、同時(shí)找到了爸爸的煙斗與媽媽的花。

終于在這一天，他再次找到魚(yú)頭教，要求他們復(fù)活父母。

儀式成功了，當(dāng)爸爸媽媽從棺材里睜開(kāi)眼睛，他無(wú)法抑制住心中的狂喜。

回到家后，他舉辦了一場(chǎng)宴會(huì)，宴會(huì)上，哥哥終于感受到了，“幸福，原來(lái)是這種感覺(jué)”

但與此同時(shí)，爸爸媽媽的喜歡似乎變了，媽媽開(kāi)始喜歡那些五顏六色的鸚鵡螺，而爸爸則開(kāi)始喜歡抽那些不知何名的怪物做成的煙?！八麄儾辉谑占?，也不再抽最喜愛(ài)的煙草?！?/p>

但哥哥沒(méi)有在意，那一晚，他們拍了張家庭合影，“明天，后天，接下來(lái)的每個(gè)日子，我都會(huì)愛(ài)著你們”。

但假的永遠(yuǎn)真不了，謊言終有一天要被戳破。在哥哥打印出家庭合影時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)陪伴這自己的根本不是父母，不過(guò)是套著父母外皮的木偶?！安?，怎么可以是假的呢”

當(dāng)晚，他用采集的花朵催眠了父母，并將父母的遺物用曾經(jīng)那個(gè)裝著他們心臟的玻璃瓶重新裝了起來(lái)?！斑@些年是我不該擁有的期待，曾經(jīng)裝起你們的生命，現(xiàn)在裝起我對(duì)你們的回憶”

而最后那段舞曲，似乎昭示著父母永遠(yuǎn)將離開(kāi)哥哥……即使他能復(fù)活他們的人，也挽回不了他們的心……

從被孤立、被獻(xiàn)祭，到成為贏家，再到發(fā)現(xiàn)希望與希望破滅。雖然劇情與畫(huà)風(fēng)撲朔迷離，詭異怪誕，但當(dāng)我們仔細(xì)想想，其實(shí)人生畫(huà)廊這款游戲也是個(gè)非常不錯(cuò)的親子游戲，特別是對(duì)于當(dāng)下的父母。

游戲里的哥哥是個(gè)只有一顆眼睛的“怪物”，而弟弟是個(gè)殘疾人，以此引發(fā)了父母對(duì)孩子的不同態(tài)度，弟弟擁有許多玩具，也有家人的陪伴，父母也想盡辦法幫助他恢復(fù)胳膊。

但哥哥卻一直被父母當(dāng)成個(gè)另類(lèi)，為什么？?jī)H僅是因?yàn)樗幸恢谎劬?？其?shí)不然，還記得那本老舊的故事書(shū)吧，上面記載了一只眼睛的孩子，是惡魔附體，所以父母把哥哥當(dāng)成了惡魔，不愿親近他，甚至愿意犧牲他為另一個(gè)孩子換取假肢。

這里很顯然反應(yīng)了當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題，那就是父母對(duì)孩子的偏愛(ài)與對(duì)事物的迷信。

當(dāng)今社會(huì)，重男輕女現(xiàn)象依然存在，家里的一切都留給男孩，而作為姐姐或者妹妹，卻被孤立。又或者離異的爸爸或者媽媽帶著孩子重新嫁人，當(dāng)這個(gè)新家庭有了孩子后，原來(lái)的孩子也很可能會(huì)被孤立，爸爸媽媽會(huì)更關(guān)注他們的新孩子。

而曾經(jīng)那個(gè)孩子，就像游戲里的哥哥一樣，無(wú)依無(wú)靠，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人問(wèn)津，雖然他還活著，但心理上，他已經(jīng)死了。所以在父母稍微注意他一下，他也會(huì)興奮的不得了，就像游戲里那張，明明父母與弟弟坐在一起，而哥哥在一旁站著，哥哥卻依然很開(kāi)心能與家人合影。

甚至再殺死自己的父母與弟弟后，看到復(fù)活的可能依然去嘗試，而那句“幸福，原來(lái)是這種感覺(jué)”又有少數(shù)人感同身受呢？

當(dāng)今社會(huì)在飛速發(fā)展的同時(shí)，人們對(duì)自由婚姻的概念越來(lái)越強(qiáng)，而離異問(wèn)題也越來(lái)越顯著，結(jié)果不管是父親帶著孩子還是母親帶著孩子，

最后對(duì)孩子的傷害都需要一生來(lái)平復(fù)。

而至于游戲里對(duì)迷信的諷刺，第一章中特意挑明了書(shū)的身份，一本老舊的故事書(shū)，故事書(shū)，一家人居然將一本故事書(shū)奉為新肢再生的可能，還特意去了一個(gè)莫名其妙的教會(huì)參觀，這實(shí)在讓人忍俊不禁。

但盡管在這個(gè)社會(huì)高度發(fā)展的時(shí)代，卻還是有很多人對(duì)與偏方或者網(wǎng)上的一些完全可以科學(xué)理論的言論深信不疑，像什么吃水果能代替吃蔬菜，被困在電梯里會(huì)因?yàn)橛邢薜目臻g缺氧而亡。

偏方什么的更不用說(shuō)，有句話(huà)叫病急亂投醫(yī)，而這樣的結(jié)果除了花費(fèi)巨額資金，嚴(yán)重的甚至搭上自己的生命健康，其他的也沒(méi)什么效果。

對(duì)于父母偏愛(ài)與迷信這兩方面的暗示，人生畫(huà)廊可謂是一針見(jiàn)血，而游戲后期作為哥哥復(fù)活父母的奏章，我們可以發(fā)現(xiàn)，哥哥其實(shí)并不壞，他想要的不過(guò)是父母的關(guān)心，所以，當(dāng)了解到復(fù)活的可能他立刻去嘗試，雖然最后發(fā)現(xiàn)復(fù)活的不過(guò)是兩個(gè)木偶。

這里我想可能在暗示著父母離異，將孩子送到孤兒院，而孩子還是想前去尋找父母吧。當(dāng)找到父母時(shí)卻發(fā)生“找得到他們的人，卻挽回不了他們的心”

雖然畫(huà)風(fēng)詭異了些，但條件允許的話(huà)，父母應(yīng)該與孩子一起玩玩這款游戲。從告訴父母不要偏愛(ài)孩子中的一方、不要隨便離異，到不要隨便相信謠言與迷信，再到孩子對(duì)父母的愛(ài)是很單純也是很沉重的。

這款游戲，擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹩H子游戲身份，實(shí)至名歸。

人生畫(huà)廊 類(lèi)型:休閑 平臺(tái):安卓 狀態(tài):運(yùn)營(yíng)

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